Учебник 6 класс Афанасьева Михеева ответы

Английский 6 класс Афанасьева Михеева учебник ответы бесплатно. ФГОС. 1 часть. Здесь только ответы из синей части Round -up lessons Переводы текстов смотрите здесь

Я предлагаю ответы выборочно на 11 заданий из 1 части учебника 6 класса авторов Афанасьевой и Михеевой. ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗДЕСЬ

Страница 47, упражнение 9.

а) Divide the adjectives in three categories: — разделите прилагательные на три категории

1. Which describe life in the city; — которые описывают жизнь в городе
2. those which describe life in the country; — которые описывают жизнь в пригороде
3. those which can describe life in the city and in the country; — те, которые описывают жизнь в городе и в пригороде.

1. clean, dangerous, modern, big, expensive, noisy — чистый, опасный, современный, большой, дорогой, шумный
2. slow, healthy, friendly, quiet — медленный, здоровый, дружественный, тихий
3. dirty, boring, interesting, busy, beautiful — грязный, скучный, интересный, занятой, красивый

(можете переделать по- своему, я не истина в последней инстанции).

b) Use the words above to make these sentences true and compare city and country life. — Используйте слова выше, чтобы составить правдивые предложения и сравнить жизнь в городе и загороде.

(Странное задание. Города же разные бывают и пригороды разные. Есть Рублевка и подмосковье, а есть Кемеровская область. Есть Санкт — Петербург и Иркутск. Как их сравнить?)

1. The streets in the city are cleaner than the streets in the country. — Улицы в городе чище, чем улицы в сельской местности
2. The air in the city is dirtier than the air in the country. — Воздух в городе грязнее чем воздух в селе
3. The buildings in the city are bigger than in the country — Здания в городе больше, чем в селе
4. Nature in the city is less beautiful than nature in the country. — Природа в городе менее красивая, чем природа в пригороде
5. Life in the country is healthier than it is in the city — Жизнь в деревне более здоровая чем жизнь в горооде.
6. It is more expensive to live in the city than in the country — Дороже жить в городе, чем в селе
7. People in the country are often less modern than people in the city. — Люди в сельской местности чаще менее современные, чем люди в городе.

Страница 47, упражнение 10.

Compare the three school reports. Remember that «A» is an excellent mark…..

1. In Literature Dan is the best, Kate is worse than Linda (or Linda is better than Kate). Kate is the worst of the three. — в литературе Дэн самый лучший, Кейт хуже Линды (или Линда лучше Кейт), Кейт — самая плохая из трёх.
2. In Geography Kate is the best, Linda is worse than Dan (or Dan is better than Linda). Linda is the worst of the three. — в географии Кейт — самая лучшая, Линда хуже Дэна (или Дэн лучше Линды). Линда — хуже всех из троих.
3. In Maths Linda is the best, Dan is worse than Kate (or Kate is better than Dan). Dan is the worst of the three.
4. In French Kate is the best, Dan is worse than Linda (or Linda is better than Dan).Dan is the worst of the three.
5. In Biology Dan is the best, Linda is worse than Kate (or Kate is better than Linda). Linda is the worst of the three.

the best — самый (-ая) лучший (-ая). worse — хуже, better — лучше. The worst — хуже всех.

Страница 48, упражнение 11.

Use less or more to complete the sentences and make them true — Используйте «меньше» или «больше», чтобы заполнить предложения и сделать их правдивыми

1. There is less noise in the country than in the city.
2. There are more tall trees in the country, but there are more tall buildings in the city
3. There are less people in the country
4. The life is more expensive in the city, but it is more healthy
5. There are less cars and buses in the country
6. There are more modern conveniences in the city
7. Life is less boring in the city

Страница 48. Упражнение 12.

Nick’s young brother John wants to be like Nick. He always says he likes and dislikes the things Nick does. Sometimes Nick laughs at John and says funny things but little John agrees with everything. Play the part of John. — Младший брат Ника, Джон, хочет быть похожим на Ника. Он всегда говорит, что любит или не любит, то же, что и Ник. Иногда Ник смеётся над Джоном и говорит смешные вещи, но маленький Джон со всем соглашается. Сыграйте роль Джона

1. I like crocodiles — Мне нравятся крокодилы. — So do I — мне тоже
2. I have never seen a bee — Я никогда не видел пчелы — Neither have I — я тоже
3. Yesterday I ate ten ice creams — Вчера я съел 10 порций мороженого. — So did I — я тоже
4. I can’t swim at all — Я совсем не умею плавать — Neither can I — я тоже
5. I am going to be a butcher — Я собираюсь стать мясником — So am I — я тоже
6. I was flying in my dream — Я летал во сне — So was I — Я тоже
7. I must cook supper for the whole family — Я обязан приготовить ужин на всю семью — So must I — Я тоже
8. I will be one hundred years old tomorrow — Завтра мне исполнится 100 лет. — So will I — Я тоже

Страница 50. Упражнение 16.

Complete the sentences using the words: a shortage, waste, destruction, pollution, poison, population (2), nuclear weapons. — Заполните предложение, используя слова : нехватка, отходы, разрушение, загрязнение, отрава, население (2 раза), ядерное оружие.

1. The government is not supported by the population — Правительство не поддерживается населением.
2. The weathermen are speaking about the shortage of water again this summer — Синоптики снова говорят о нехватки воды этим летом.
3. The country is not able to feed its population — Страна неспособна прокормить своё население.
4. Factories pour a lot of waste into seas — Фабрики сливают много отходов в моря.
5. What caused the destruction of wildlife in this area? — Что послужило причиной уничтожения дикой природы в этой местности?
6. Smoke from factories is making pollution quite bad. — Дым от фабрик делает загрязнение довольно сильным.
7. Industrial waste can be poison for fish living in the seas — Промышленные отходы могут быть отравой для рыб, живущих в морях.
8. For the first time nuclear weapons were used by the USA in 1945 — Впервые ядерное оружие было применено США в 1945 году.

Страница 51. Упражнение 17. Учебник 6 класс Афанасьева Михеева ответы

а) Think of the best way to express the same in Russian — Придумайте как лучше всего выразить то же самое по — русски

1. Nuclear war — ядерная война
2. Nuclear weapons — ядерное оружие\вооружение
3. Nuclear tests — ядерные испытания
4. Nuclear energy — ядерная энергия
5. Nuclear power — ядерная сила

1. to cause pollution — быть причиной загрязнения
2. to cause death — стать причиной смерти
3. to cause destruction — вызвать разрушения
4. to cause trouble — навлечь беду\неприятность
5. to cause deseases — стать причиной болезней

1. destruction of hopes — разрушение надежд
2. destruction of ozone layer — разрушение озонового слоя
3. destruction of rainforests — уничтожение тропических лесов
4. destruction of seas and rivers — осушение морей и рек

1. to solve a mystery — разгадать тайну
2. to solve a problem — решить проблему
3. to solve a riddle — разгадать загадку
4. to solve a difficulty — выйти из трудного положения
5. to solve a puzzle — решить задачу

1. shortage of goods — дефицит товаров
2. shortage of weapons — нехватка оружия
3. shortage of food — нехватка еды
4. shortage of water — нехватка воды
5. shortage of workers — недостаток рабочих

1. a safe journey — безопасное путешествие
2. a safe trip — безопасная поездка
3. a safe voyage — безопасный (-ое) перелет\ плавание
4. a safe car — надежная машина
5. a safe place — надежное место\безопасное место

b) Make up not less than 10 true sentences with some of these word combinations — Составьте не менее 10 предложений с этими словосочетаниями.

1. Nuclear power can be used by people for good purposes. — Ядерная энергия может быть использована людьми для благих целей
2. Nuclear tests are experiments carried out to determine the effectiveness of the nuclear weapons. — Ядерные испытания выполняются для определения эффективности ядерного оружия.
3. The destruction of the ozone layer can cause more cases of cancer development. — Уничтожение озонового слоя может вызвать больше случаев развития рака.
4. We like to go around causing trouble — Мы любим гулять туда- сюда и навлекать проблемы
5. Nobody could solve the mystery of the Tunguska meteorite — Никто не мог разгадать тайну Тунгусского метеорита
6. The destruction of rainforests can result in big problems for the mankind. — Уничтожение тропических лесов может причинить большие проблемы для человечества
7. Due to shortage of workers the company couldn’t maintain the same level of production. — Из-за нехватки рабочих компания не могла поддерживать уровень производства
8. There is shortage of water in some African countries. — В некоторых африканских странах есть нехватка воды
9. Government tries to stop the destruction of seas and rivers by issuing the protective laws. — Правительство пытается остановить осушение морей и рек, издавая защищающие законы
10. There is no safe place for people during the nuclear war. — Во время ядерной войны не существует безопасного места.

Страница 59. Упражнение 3. Учебник 6 класс Афанасьева Михеева ответы

Say how you will change the following in the reported speech if you speak about past events — Скажите как вы измените следующее в косвенной речи, если вы говорите о прошлых событиях

1. tomorrow — the following day
2. in 3 days — three days before
3. in 4 months — 4 months before
4. in a year — a year before
5. next day — the following day
6. this — that
7. these — those
8. now — then
9. yesterday — the day before
10. 3 years ago — 3 years before

Страница 60, упражнение 7.

а) Подумай о правильном способе выразить то же самое по — русски

1. Homeless people — бездомные люди
2. Protection of the environment — защита окружающей среды
3. A city with a population over 3 million — Город с населением 3 миллиона
4. Further development of the country — Дальнейшее развитие страны
5. Real freshness of the air — Настоящая свежесть воздуха
6. To see clearly — Ясно видеть
7. To do the job easily — Легко выполнять работу
8. Waterless places — Засушливые места
9. To pollute the atmosphere — Загрязнять атмосферу
10. To populate the area — населять местность
11. To govern the country — управлять страной
12. I personally think — я лично думаю
13. Important corporation — важная корпорация
14. To speak powerfully — говорить значимо

1. To warm dinner — Подогревать ужин
2. To poison an enemy — отравить врага
3. To forecast the weather — предсказать погоду
4. To dump rubbish — скидывать мусор
5. To test nuclear weapons — испытывать ядерное оружие
6. To damage the environment — вредить окружающей среде
7. To influence the government — влиять на правительство

b) Придумайте правдивые предложения с этими словосочетаниями и запишите хотя бы пять из них..

1. Moscow is a city with population over 3 million people. — Москва — город с населением более 3 миллионов человек
2. Government should take care of homeless people in order to help them — Правительству нужно заботиться о бездомных, чтобы помочь им
3. I personally think that test of nuclear weapons is a very dangerous procedure — Я лично думаю, что испытания ядерного оружия очень опасны
4. All people should care more about protection of the envoronment — Все люди должны больше волноваться о защите окружающей среды
5. Mother has asked me to warm dinner for the family. — Мама попросила меня подогреть ужин для семьи.

1. to ruin — to spoil
2. a little — a bit
3. a crisis — a disaster
4. help — cooperation
5. litter — rubbish
6. to try — to test
7. to make dirty and dangerous — to pollute
8. to surprise unpleasantly — to shock
9. to take away — to clear away
10. to begin working — to set to work

Страница 68, Упражнение 30 Учебник 6 класс Афанасьева Михеева ответы

Выразите это по — английски

1. A teacher asked Ann what international organization she knew. — Учитель спросил Аню, какие международные организации она знает
2. There was terrible mess in the room — В комнате был жуткий беспорядок
3. Little Nick said that (his) father had praised him. — Маленький Ник сказал, что папа похвалил его.
4. Mary wanted to know where we would plant the trees
5. Granmother said that the weather would change in the following three days
6. Andrew said that the winter before was very cold and they had to feed the animals
7. Mary asked me not to leave rubbish in the garden.
8. Bob said that he always turned the light off when left a room.
9. The speaker advised us to save the energy and use less electricity and gas.
10. A cook has spoiled the soup: he over-salted it.
11. Sally always helps ( her) mother to clean the table.

Страница 74, упражение 7 Учебник 6 класс Афанасьева Михеева ответы

Answer the questions on the topic «Animal World». Check your answers with 26

1. a sheep 2. kids 3. parrots and other birds, hamsters, mice, squirrels, rabbits 4. because they feed their young of milk 5. a cookoo 6. an ostrich, emu 7. lions, tigers, panthers, leopards, cheetahs, lynxes. 8. the Indian elephant 9. a deer 10. spiders, eight legs 11. a hole 12. a turtle

Кстати, говорят, есть два названия для черепах. Наземные называются a tortoise, морские и речные — a turtle

Но по правде, немного по- другому: A tortoise is a turtle but a turtle is not necessarily a tortoise. — Все черепахи принадлежат к большой группе turtle. Про наземных можно сказать turtle и tortoise. Но морских или водных можно называть только turtle.

Страница 75, упражнение 11 Учебник 6 класс Афанасьева Михеева ответы

1. Предсказывать погоду — to predit the weather
2. Климатические изменения — climate changes
3. Разрешить проблему — to solve a problem
4. Недостаток питьевой воды — shortage of water
5. Ядерная энергия — nuclear energy
6. Быть причиной разрушений — to cause destruction
7. Загрязнение воздуха — air pollution
8. Выжить — to survive
9. Место обитания — habitat
10. Ниже нуля — below zero
11. Парниковый эффект — greenhouse effect
12. Озоновые дыры — ozone holes
13. Оказывать влияние на окружающую среду -to impact the environment
14. Исчезнувшие виды животных — extinct species of animals
15. Вылечивать болезни — to cure diseases
16. Уничтожать леса — to destroy forests
17. Сбрасывать отходы в реки — to dump waste into rivers